Brain-Gym und Co.: kinderleicht ans Kind gebracht Bestens

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Brain Gym und Co,
Das Buch ist der Nachfolger zu 'Räuber Thalamus' und enthält zahlreiche Brain-Gym Übungen überwiegend aus der Kinesiologie.
In fünf Kapiteln geht die Autorin u. a. auf Überkreuzübungen und Überkreuzmuster, Ruhe und Gleichgewicht für Körper, Geist und Seele sowie auf Schreiben- Schwerstarbeit für das Gehirn ein.
Zu jedem dieser Kapitel gibt es sehr umfangreiches Fachwissen und die entsprechenden Bewegungsübungen.

Hier hebt sich das Buch aber sehr deutlich von anderen Büchern ab.

Der Autorin ist es enorm wichtig, dass Pädagogen verstehen, warum und wozu man die Übungen einsetzt.
Gerade für Kinder jüngeren Grundschulalters und Kinder mit Lernblockaden sind die typischen Brain-Gym Übungen schwierig.
Es aber nicht zu schaffen verursacht Stress. Dieser Stress blockiert die Kinder und das Ziel herkömmlich angewandter, komplexer Brain- Gym Übungen wird verfehlt..
Aus diesem Grund baut Christine Buchner in ihrem Buch alle Übungen stufenweise und systematisch in kleinen Teilschritten aufeinander auf.

Nach jedem Kapitel gibt es eine kurze Übungsübersicht. Die Übungen selbst sind sehr gut verständlich beschrieben und mit Fotos ergänzt.

Warum ist dieses Buch auch für Erzieher im Kindergartenbereich eine bereichernde Lektüre ?

Wer sich, aus diesem Bereich kommend, tiefgründiger mit Denk- und Lernprozessen beschäftigen will, dem kann ich dieses Buch nur empfehlen.
Interessante Infos und Hinweise zur Vermittlung von Brain-Gy, Von Ein Kunde
Christina Buchner nennt ihr Buch "Brain-Gym & Co.", weil sie nicht nur über die bekannten Brain-Gym Übungen schreibt, sondern auch viele von ihr selbst entwickelte oder aus anderen Bereichen übernommene (Bewegungs-) Übungen aufführt. Das Buch ist in fünf Kapitel unterteilt, wobei die drei umfangreichsten Teile die Überschriften "Überkreuzbewegungen ...", "Ruhe und Gleichgewicht...
eine Art Religion oder gar nur Mode?, "Die Hirngymnastik hat kein wissenschaftliches Fundament, sie ist inkonsistent, vage und keine explizite Theorie. Es gibt keinen wissenschaftlichen Nachweis für die Existenz von Meridianen oder einem "Energiefluss" im Körper, der manipuliert werden kann. Das Gehirn arbeitet immer komplett und immer als Ganzes. Einzelne Areale können sich nicht abschalten und können auch nicht aktiviert werden. Beide Hirnhälften sind immer verbunden und auch nicht wirklich unterschiedlich; zumindest nicht in der absoluten Form, wie es in den Gymnastikbüchern behauptet wird. Deswegen ist es nicht verwunderlich, wenn wissenschaftliche Studien, die untersucht haben, ob diese Übungen einen Effekt haben, keinen finden konnten."
Siehe Scienceblogs.
Nicht nur für Lehrer interessant!, Von Ein Kunde
Ich habe dieses Buch gelesen, weil meine Tochter Schwierigkeiten hat, Ihre Mittelachse zu kreuzen und ich bemüht bin, dieses Problem schon vor schulischen Schwierigkeiten anzugehen. Dieses Buch war mir jedoch nicht nur dabei eine große Hilfe. In diesem Buch werden verschiedene Blockaden angesprochen und erklärt, die in der Schule zu Schwierigkeiten führen können. Diese werden gut beschrieben und Tipps unter anderem in Form von Brain-Gym gegeben, die unseren Kindern helfen können, leichter und effektiver zu lernen. Ich werde schon vor der Schule einiges davon berücksichtigen und spielerisch mit meiner Tochter durchführen. Dieses Buch ist sehr gut und verständlich zu lesen. Schade, das nicht alle Lehrer so an unseren Kindern und ihrem Lernen interessiert und engagiert sind, wie diese Autorin. Ich finde dieses Buch sehr interessant und lehrreich.
Kinesologie für Jedermann, Nicht nur in der Kinesologie super zum einsetzten. Auch für jeden, der Hilfe im Alltag braucht. Wie einfach man mit gezielten Übungen blockaden lösen kann. Wie schnell Kinder mehr und effizienter lernen können. Gut beschrieben, sehr viel Hintergrundwissen, gute, leicht verständliche Zeichnungen.
Mit Kinesiologie das Schullernen fördern, Von Ein Kunde
Christina Buchner schrieb ein praxisorientiertes Buch über den Einsatz der Kinesiologie in der Schule. Sie gibt detaillierte praktische Anleitungen dafür, wie Lernförderung durch Bewegung Schritt für Schritt aufzubauen ist. Außerdem beantwortet sie viele Fragen und mögliche Einwände gegen die vorgestellten Methoden und erklärt Hintergründe und Zusammenhänge. Denn: "Machen Sie im Unterricht nie etwas, das Sie nicht selbst überzeugt. Sie können nur solche Inhalte weitervermitteln, die Sie selbst verstanden haben," schreibt sie.Das Lesen dieses Buches machte mir viel Spaß. Fr. Buchner spricht mich direkt an und schreibt so lebendig, daß ich Lust bekam, die Übungen sogleich auszuprobieren und selbst eine Übungseinheit zusammenzustellen. Die Übungsübersichten lassen sich übrigens wunderbar als "Spickzettel" verwenden, damit ich nicht ständig im Buch blättern muß.Das Buch umfaßt fünf Kapitel, die leicht verständlich geschrieben sind. Am Ende jeden Kapitels gibt es eine kurze Zusammenfassung und einen übersichtlichen Überblick über die vorgestellten Übungsmöglichkeiten.Auszug aus dem Inhaltsverzeichnis: · Ein Einstieg, mit dem Sie vollständig "auf dem Teppich" bleiben · Überkreuzbewegungen und Überkreuzmuster · So werden Überkreuzbewegungen langsam u. systematisch aufgebaut · Verschiedene Varianten von Cross Crawls · Grundsätzliches u. Wichtiges zum Einsatz jegl.
Einfach hervorragend und perfekt praxistauglich, BrainGym ist für Kinder wertvoll - aber wie lässt sich das z. B. in einer Klasse mit 25 oder 30 Kindern so umsetzen, dass es auch funktioniert? Hier hilft die Autorin in jeder Hinsicht weiter!
Hohe Kompetenz, angenehmer Schreibstil und inhaltlich hervorragend. 100% empfehlenswert.

Immer mehr Kinder brauchen gezielte Lernförderung. Immer mehr Lehrer interessieren sich für alternative pädagogische Ansätze, darunter auch für Brain-Gym. Christina Buchner zeigt Wege, wie sie einige zentrale kinesiologische Übungen auf einfache und spielerische Weise in ihren Unterricht einführen können. Die Beschränkung auf wenige Übungen macht Brain-Gym überschaubar, und für die Kinder wird die Zunahme eigener körperlicher Fähigkeiten erlebbar.Die Methode: Die Edu-Kinestetik (Edu-K) ist der pädagogische Bereich der Angewandten Kinesiologie. Sie wurde innerhalb der letzten 20 Jahre von Dr. Paul Dennison entwickelt. Er baute dabei auf seinen Erfahrungen als Leiter eines heilpädagogischen Zentrums und seiner Kenntnis der Angewandten Kinesiologie auf. Die Grundaussage "Bewegung ist das Tor zum Lernen" stellt die Leitlinie in der Edu-K dar. Es geht darum, die für das Lernen notwendigen Bewegungsgrundlagen zu schaffen, wie zum Beispiel den freien Fluss der Augenbewegungen, die Hand-Augen-Koordination, die Fähigkeit, bei sich bewegenden Augen die Zeile zu halten, und anderes. Schulisches, akademisches und berufliches Lernen basiert auf diesen Grundfunktionen. Mit teilweise sehr einfachen Übungen und Bewegungsbalancen werden darüber hinaus die notwendigen zentralen Gehirnfunktionen so integriert, dass ein Lernen mit dem ganzen Gehirn möglich wird. In Zusammenarbeit von Paul Dennison und seiner Frau Gail Dennison wurde das System der Edu-K fein aufgegliedert, um den vielen Aspekten des Lernens gerecht zu werden. Der bekannteste Teil davon ist inzwischen Brain-Gym.Christina Buchner ist Rektorin einer Grundschule und hat als Autorin zahlreiche Bücher veröffentlicht.

Kinder gezielt fördern (Gr. Ratgeber Partnerschaft & Familie) abzug beim preis

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einfach schön, wie fast jedes Buch von GU ist auch dieses echt nett geschrieben. Gut verständich und nimmt so manchen Druck von einem der das beste für sein Kind will.
Standartwerk zu Thema Fördern, Dieses Buch lässt wirklich kaum eine Frage zum Thema "Fördern" übrig.
Zunächst beschreibt ein umfassender theoretischer Teil, wie man Kinder sinnvoll fördert ohne zu überfördern und geht auf die Entwicklung des Kindlichen Gehirns ein.
Anschließend bekommt man anhand zahlreicher Spiele zu den Themen Sinne, Bewegung, Alltag, Kreativität, Fantasie,Fragen und Forschen, Knobeleien, Sprache, Musik, Entwicklung des Ichs, sowie interessante Informationen zu jedem Bereich geliefert.
Nach jedem Kapitel wird auf Fragestellungen der Eltern einfühlsam eingegangen.
Übersichtliche Checklisten zeigen auf einem Blick, welche Anregungen, welche Begabungen fördern.
Ein Standartwerk, für alle, die mit Kindern zwischen 1- 7 Jahren zu tun haben.
Sehr gute Anleitung für alle Eltern, insbesondere für den Urlaub, Im Urlaub sind wir berufstätigen Eltern mit unseren Kindern intensiv und lange zusammen.
Informativ, ausgewogen und hilfreich, Habe das Buch von einem befreundeten Lehrer empfohlen bekommen. War erst skeptisch, dann aber um so erfreuter.

Die in einigen Büchern, die ich zum Thema Kinder gelesen habe, leider übliche dogmatische Haltung ("So und nur so ist es richtig") fehlt hier gänzlich.

Das heißt aber nicht, dass alles relativiert wird und man am Ende so klug ist wie zuvor - es werden sehr wohl konkrete Aussagen gemacht und vor allem auch konkrete Tipps und hilfreiche Hinweise gegeben.
sehr gutes Buch,
Gutes Buch, Spiele etwas eintönig, Hier finden sich viele Anregungen, Kinder zu beschäftigen (und natürlich, warum man sich die Mühe machen soll), Spiele zum Thema Sinne entdecken, Kreativität, Musik ... die diversen Rubriken sind nützlich, aber innerhalb sind sich viele Spiele oft ähnlich, z.B. bei Kreativität: hier eine Geschichte zu ausdenken, dazu eine Geschichte ausdenken, hier eine Geschichte weitererzählen ...
Ein bisschen enttäuscht, Das Buch ist am Anfang sehr theoretisch, viel Fachwissen. Interessant, aber nicht unbedingt notwendig, wenn man Förderspiele sucht. Viele, viele Ideen, leider teilweise mit falschem Material versehen (nicht Korrektur gelesen??) und sehr kurz gehalten (2 Sätze). Da hätte ich mir von einem doch recht teuren GU Ratgeber mehr erwartet. Die Tabellen sind aber gut und informativ.
Gelungenes Buch zur Kinder Förderung, Dieses Buch lässt wirklich kaum eine Frage zum Thema "Fördern" übrig.
Zunächst beschreibt ein umfassender theoretischer Teil, wie man Kinder sinnvoll fördert ohne zu überfördern und geht auf die Entwicklung des Kindlichen Gehirns ein.

Glückliche Kinder, die ihre Begabungen optimal entfalten können, sind auch fit für die Anforderungen der Zukunft: Deshalb wollen viele Eltern heute ihren Nachwuchs bewusst fördern. In diesem GU-Ratgeber erfahren sie, wie sich Kinder vom 1. bis 7. Lebensjahr in den entscheidenden Bereichen entwickeln: Sinne, Motorik, Kreativität, Intelligenz, Sprache, Musikalität, Persönlichkeit und Sozialverhalten. Für jeden dieser Bereiche finden Eltern viele originelle Spiele und Anregungen, mit denen sie ihre Kleinen fördern können - gezielt und mit viel Spaß für Mütter, Väter und Kinder. Spieletabellen helfen, aus den über 350 Spielen auf einen Blick jeweils genau das richtige für die aktuellen Bedürfnisse des eigenen Kindes zu finden. -- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.

Spiele zur Wahrnehmungsförderung Top Gerät

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gut in der Praxis, Ich hatte dieses Buch lange als Leihexemplar und habe im Team mit einer Kollegin einiges daraus angewendet. Jetzt ist die Kollegin weggezogen und ich habe mir das Buch selbst gekauft.
Schwerpunkt Gruppe, Die Übungen sind sehr einfach gehalten und durchaus verständlich sowie leicht durchführbar. Für die therapeutischen Arbeit bietet es aber wenig Ergänzung und Variabilität. Auch sind sehr viele Gruppenspiele drinnen, die im Einzelsetting wenig Anwendung finden. Also meines Erachtens empfehlenswert für Kindergarten, Spielgruppen und größeren Familien.
Pädagogisch sehr gut einsetzbar, Von Ein Kunde
Dieses Buch beeinhaltet viele kleine Übungen, Spiele, Fingerspiele, die in der Praxis im Kindergarten, aber sicher auch zuhause gut ein- und umzusetzen sind.
Hat mir sehr gut gefallen und ist bei mir im Dauergebrauch.
Gut für Einsteiger, Jeder der mit Kindern arbeitet, weiß wie schwer es ist Kinder verschiedener Altersgruppen immer wieder von neuem zu begeistern, wenn man nicht viele Mittel zur Verfügung hat. Ich habe noch nicht so viele Erfahrungen gemacht, was Wahrnehmungsspiele mit Kindern angeht. Gerade aus diesem Grund ist das Buch sehr hilfreich.
Spiele für alle Sinne, Dieses Buch ist reich an einfallsreichen und abwechslungreichen Ideen zur Wahrnehmungsförderung. Es gibt einen kurzen theoretischen Teil zum umfangreichen Thema Wahrnehmung und viele, viele schöne Spiele. Von Massagen über die Riechstraße, Atemspiele, Eutonische Übungen und Klanggeschichten ist alles dabei. Was gefördert wird, ist bei den einzelnen Übungen angegeben. Die Spiele sind gut in der Praxis umzusetzten und kommen bei den Kindern gut an.
Sehr empfehlenswert, Von Ein Kunde
Ich habe mir dieses Buch ungefähr vor 2 Jahren gekauft und bin wirklich beeindruckt davon. Es besteht größten Teils aus praktischen Übungen! Die Übungen sind leicht durchführbar und setzen keine teuren Materialien voraus! Da ich schon einige Übungen praktische durchgeführt habe, kann ich auch bestätigen das sie pädagogisch sehr gut aufgebaut sind.

Dieser Klassiker unter den Spielebüchern ist ideal zur Förderung der Wahrnehmungsfähigkeit und der ganzheitlichen Entwicklung in Kita, Hort und Schule. Ideenreiche Material- und Spielvorschläge, Sinnes- und Körperübungen sowie Musik- und Kreativangebote können leicht umgesetzt, kombiniert und ergänzt werden.

Handbuch Lösungsorientiertes Arbeiten mit Kindern Gute

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Nicht nur für Kindertherapeuten, sondern für alle die mit Kinder arbeiten eine wertvolle Hilfestellung., Dieses nun schon in der fünften Auflage erscheinende Handbuch ist eine wahre Schatzgrube nicht nur alle, die therapeutisch mit Kindern arbeiten, sondern auch für Erzieherinnen , Lehrer, Sozialarbeitern und vor allen Dingen auch für bewusste Eltern, die an einer guten Erziehung sowie an einer lösungsorientierten Behandlung der unzähligen Konflikte interessierte sind, die ein Leben mit Kindern von klein auf mit sich bringt.

Beide Autoren sind Experten auf dem Feld der lösungsorientierten Kurztherapie, sowie in dem dafür nötigen Denken und Handeln. In diesem Buch kann man unzähligen Fallbeispielen anschaulich und verständlich lernen, wie man die Potentiale von Kindern in den Mittelpunkt stellt, um mit ihnen zusammen zu tragfähigen und nachhaltigen Lösungen zu kommen. Sie beziehen fast spielerisch die Sichtweisen der kleinen Menschenkindern und deren natürlichen Umgang mit kreativen Ideen ein in die Arbeit, die sie oft mit der einfachen Frage beginnen: "Was glaubst du, was helfen würde?"

Gut gegliedert und mit vielen Beispielen und Übungen versehen, geben sie einen nachvollziehbaren in ihre therapeutische Arbeit mit Kindern, die wegen der unterschiedlichsten Probleme in ihrer Praxis gekommen sind. Da geht die Palette von der Schulangst, über ADHS, das Bettnässen, Anorexie bis hin zum sexuellen Missbrauch.

Nicht nur für Kindertherapeuten, sondern für alle die mit Kinder arbeiten eine wertvolle Hilfestellung.
Super Buch!, Nach dem Erhalt dieses Buches konnte ich es nicht mehr aus der Hand legen.
Es werden so viele kreative Techniken praxisnah beschrieben, sodass sie in fast jede Arbeit mit Kindern einzubeziehen sind.
Viele vorgestellte Techniken regen zum Nachdenken an und lassen eigene Einfälle entstehen.
Das Suchen nach Ressourcen und Fähigkeiten im Kind ist ein toller Lösungsansatz den viel mehr Menschen in ihre Arbeit mit Kindern einbeziehen sollten.
Entdeckungsreise von Lösungen, Ein wunder-volles, lösungs-reiches, überraschungs-vielseitiges Handbuch haben Therese Steiner und Insoo Kim Berg vorgelegt.
In sehr klaren Sequenzen aus knapp vierzig (!) Fallbeispielen stellen die ausgewiesenen Fachfrauen auf dem Gebiet lösungsorientierter Kurzzeittherapie (LOKT) ihren reichhaltigen Schatz aus jahrelanger Arbeit mit Kindern und Jugendlichen vor.
Wer aus dem Titel schließt, dass es nur um Kinder gehe, wird sich viel mehr mit einer Fülle an Jugendbeispielen konfrontiert sehen; wobei sich der Anteil an Beispielen mit Kindern und Jugendlichen durchweg die Waage hält. Für die Arbeit mit Jugendlichen, die spezifische Unterschiede berücksichtigen muss, ist sogar ein eigenes Kapitel verfasst worden.
Was in diesem Buch aber vor allem fasziniert, ist der scheinbar nicht enden wollende Reichtum an Methoden und eingesetzten Materialien.
Selbst wer noch nicht mit LOKT vertraut ist, wird durch die genauen Kommentare der Therapeutinnen sich schnell in die Lebenswelt des LOKT hineinversetzen können.
Insoo Kim Berg und Therese Steiner stellen in ihren Ausführungen nicht nur verbal orientierte Techniken vor, sondern zeigen überzeugend, wie man mit Hilfe von Handpuppen, „Schnörkelspielen", Malen, Cartoons, Luftballons, Klötzen, Hüpfspielen, u.v.m. einen guten Rapport mit den jungen Menschen aufbauen kann und zu wirkungsvollen Entwicklungen gelangt.
Erfolgreiche Übertragung der Grundgedanken in die Arbeit mit Kindern, Der lösungsorientierte Kurztherapie beziehungsweise einzelne Elemente(wie die Wunderfrage) aus ihr erscheinen mir durch ihr recht allgemeines Wesen mit vielen anderen Gebieten als kompatibel. Zahlreiche Autoren(wie Insa Sparrer) haben sie bereits erfolgreich in völlig andersartige Bereiche übertragen.

Im Buch wird sehr allgemein auf das Wesen von Kindern(und in einem kurzen Abschnitt auch auf das Wesen Jugendlicher) eingegangen. Vergleiche und Unterschiede(z. B. zur Spieltherapie) werden von den beiden Autorinnen aufgezeigt.

Ich erkannte schnell die Möglichkeiten der Anwendung des lösungsorientierten Ansatzes auf Kinder. Etwa besitzen solche ein höheres Mass an Phantasie und Vorstellungskraft, die etwa bei der Beantwortung der Wunderfrage oder anderen Zielvisualisierungen massgeblich sind.

Die Autorinnen gehen auch umfangreich auf die Kommunikation mit Kindern ein und was in dieser zu beachten ist. Viele Techniken aus anderen Bereichen werden hier mit einbezogen oder sogar in verbesserten Formen wiedergegeben, sodass jeder, der mit Kindern arbeitet, hier viel mitnehmen können wird.

Auch Leserinnen und Leser, die nicht mit der von Insoo Kim Berg und Steve de Shazer entwickelten lösungsorientierten Kurztherapie vertraut sind, können von diesem Buch genauso wie andere profitieren. Es werden keinerlei Vorkenntnisse benötigt.

Die Anregungen erscheinen mir für alle üblichen und aktuellen Problemfelder von Kindern als sehr nützlich. Die Lesbarkeit ist wie bei den Büchern von Steve de Shazer sehr gut.
Eine Entdeckungsreise in das Abenteuer: Lösungsorientiert Arbeiten, Der lösungsorientierte Ansatz passt sehr gut zu der Art, wie Kinder denken und die Welt sehen. Die Kinder sind die Experten und bringen uns bei, was sie brauchen, wenn wir uns auf sie einlassen, aufmerksam zuhören, sie ernst nehmen, sie respektieren und darauf vertrauen, dass die Kreativität in ihnen selbst liegt." Dieses Geheimnis des lösungsorientierten Arbeitens offenbarte sich mir beim Lesen dieses Buches. Es gelingt den Autorinnen, mich für das kreative, spielerische, lösungsorientierte Arbeiten mit Kindern und ihren Eltern zu begeistern.
Therese Steiner und Insoo Kim Berg bieten aus ihrer langjährigen Erfahrung als Therapeuten vielfältige Anregungen, wie es gelingt, Zugang zur Erlebnis- und Erfahrenswelt des Kindes zu bekommen und dessen einzigartigen Ressourcen zu erschließen.
Schritt für Schritt lassen sie mich erkennen, wie lösungsorientiertes therapeutisches Arbeiten in der praktischen Arbeit praktikabel wird. Die Autorinnen zeigen, wie vom Erstgespräch an Ziele mit den Kindern und ihren Eltern erarbeitet und vereinbart werden, sowie deren Fortschritte und Erfolge im Mittelpunkt ihrer beraterischen Arbeit stehen.
Handbuch loesungsorientoertes Arbeiten mit Kindern, Das Buch ist sehr gut. Sehr praxisorientiert mit vielen Beispielen fuer die verschiedensten Altersgruppen. Es ist fuer viele Bereiche der Paedagogik anwendbar. Mir hat das Buch sehr gut gefallen und hat mir sehr weiter geholfen.

"Was glaubst du, was helfen würde?" Diese einfache Frage, an ein Kind gerichtet, fördert oft verblüffende Lösungsvorschläge zutage. Therese Steiner und Insoo Kim Berg stellen in ihrer therapeutischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen gezielt deren Potenziale ins Zentrum und machen sich ihre Sichtweisen und ihren natürlichen Umgang mit kreativen Ideen zu Eigen. In diesem durch und durch praxisorientierten Handbuch zeigen die Autorinnen alles, was man über eine lösungsorientierte Kurztherapie mit Kindern wissen muss: von der Einschätzung des jungen Klienten über die kindgerechte Kommunikation bis zur Überprüfung der vereinbarten Ziele. Die beiden erfahrenen Therapeutinnen bieten ein wohlsortiertes Handwerkszeug an, mit dem sich den unterschiedlichsten Störungen und Problemen begegnen lässt - sei es Schulangst, ADHS, Enuresis, Anorexie oder Suizidgefahr. Auch auf die Behandlung von "schwierigen", traumatisierten und behinderten Kindern bzw. Jugendlichen gehen die Autorinnen ein. Die vielen Fallbeispiele und das ausführliche Register machen das Buch zu einer unentbehrlichen Arbeitshilfe für jeden, der mit Kindern arbeitet, und geben auch Eltern wertvolle Hilfestellungen.

Wenn das zweite Kind kommt: Schwangerschaft, Geburt und erstes Lebensjahr Bestens

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sehr gutes Buch, Das Buch wurde nicht nur von mir mehrmals gelesen, sondern ist auch schon im Freundeskreis herumgewandert und von allen für gut empfunden worden. Es setzt sich mit vielen Problemen und Zweifeln einer 2. oder weiteren Schwangerschaft auseinander ist deshalb sehr interessant und hilfreich.
Ein Nachschlagewerk und guter Schwangerschaftsbegleiter, ....ja immer, als meine Gedanken auf die neue Situation festsetzten, konnte ich durch diese Buch mir sämtl. Fragen beantworten, zuspruch ließ sich finden und Vorfreude tauchte auf.
Keine Frage ist die Geburt eines weiteren Kindes eine Umstellung für alle Beteiligten, aber durch dieses Buch bekommt man schon wertvolle und brauchbare Tipps für die (zukünftige) Praxis mit 2 Kindern.
wie das Buch zeigt - jede Hausfrau kann schreiben....., Diejenige, die Interesse an Erlebnissen einer Hausfrau, Mutter von mehreren Kindern haben, werden von dem Buch begeistert. Diejenige, die einen Ratgeber erhofften, werden aber bitter enttäuscht. Der Autorin fehlt jegliches Fachgrundwissen, sie beschreibt sogar eigene Erfahrungen total unbeholfen. Mann hätte den Eindruck beim lesen, dass man eine einfache Frau beim Tee traf, die Erfahrungen mit eigenen mehreren Kindern machte und davon ein bisschen chaotisch erzählte.
Praktischer Ratgeber, Dieses Buch lohnt sich zu lesen als Vorbereitung auf die Geburt des zweiten Kindes. Die Autorin beschreibt in angenehmem Schreibstil ihre Erfahrungen, wobei sie immer wieder deutlich macht, dass ihre Erfahrungen lediglich Ideen und Anreiz bieten sollen. Das Buch regt an, sich Gedanken zu machen, ob die Ratschläge für einen persönlich und seine Situation wünschenswert und umsetzbar sind. Sicherlich müssen nicht alle Gedanken so übernommen werden. Doch es verhilft dazu, vieles im Vorfeld zu überdenken, woran man sonst evtl. gar nicht gedacht hätte.
Innerhalb kürzester Zeit verschlungen, Dieses Buch ist wirklich klasse! Meine Tochter wird 1,5 Jahre alt sein, wenn unser 2. Kind kommt. Da bleibt für die "innere Vorbereitung" nicht viel Zeit, die Ängste und Sorgen (Eifersucht, Organisation des Alltags ect.) jedoch hat man dennoch. Dieses Buch hat in mir eine durchweg positive Grundeinstellung ausgelöst, die Gedanken, die wahrscheinlich jede Mutter in der 2. Schwangerschaft beschäftigen, werden in diesem Buch toll ausgedrückt und die Autorin geht sehr sensibel auf diese Themen ein. Daher ist besonders der 1. Teil des Buches klasse und würde 10 Sterne verdienen! Die Alltagstips sind kompakt zusammengefasst (wer brauch schon nochmal den ganzen Babypflegelehrgang) und die Tips für die Organisation auch ganz banaler Dinge mit zwei Kindern sind absolut alltagstauglich. Der Schreibstil ist wunderbar, einfühlsam und direkt.
Das "perfekte Buch", das ich über Amazon gefunden habe!, Ich kann dieses Buch nur empfehlen. Bin nach 3 Monaten wieder schwanger geworden. Dieses Buch hat mir sehr geholfen: mich auf vieles vorzubereiten, mich auf das 2. Kind sehr zu freuen, Fragen zu beantworten - auf die ich selbst übrigens im Moment noch gar nicht gekommen wäre - , mich mit meinem 2. Kind zu beschäftigen, obwohl ja eigentlich das 1. Kind den ganzen Tag in Anspruch nimmt.
Ich kann es nur empfehlen, da es mich wirklich unterstützt hat und mich positiv auf die Zeit vor der Geburt und auch auf die Zeit danach eingestimmt hat.
Unterhaltsam und treffend!, Ein wirklich leicht zu lesendes Buch! Ich fand mich doch in vielen Situationen wieder und dieses Buch hat meine Freude auf das nun bald kommende zweite Kind wirklich gesteigert und auch einige vorhandene nagende Zweifel bzw. Ängste meines Unterbewusstsein ausgeräumt. Zu empfehlen ist es auch deshalb, weil man aufgrund des ersten Kindes im Grunde meint schon vieles zu wissen und daher eigentlich nicht mehr viel zu dem Thema liest. Dieses Buch gibt einem die Gelegenheit auch die zweite Schwangerschaft etwas bewusster wahr zu nehmen - wo doch durch den Alltag mit dem Ersten Kind automatisch vieles so nebenher geht bwz. so nebenher im Bauch wächst. Wirklich zu empfehlen.
Danke für den Zuspruch!, Endlich mal ein Buch, das wirklich positiv und lebensnah an dieses heikle Thema Kinderkriegen und haben herangeht. Schade, dass ich den ersten Teil nicht schon in der ersten Schwangerschaft hatte.
Ich ertappe mich beim Lesen oft dabei, dass ich zustimmend grinse und lasse mir auf die Art Mut für unser zweites Baby im Oktober machen.
Praktische Tipps, die einen von der Perfektion vieler anderer Bücher befreien und wirklich nett und verständlich geschrieben.
Für mich nur empfehlenswert...
Habe mehr erwartet...., Habe mir das Buch gekauft, in der Hoffnung einen schönen Ratgeber zu finden.
Leider sind dort viele Sachen, die nicht neu für mich waren.
Denkanstöße waren auch nicht so prickelnd oder anregend.
Hätte ich mir gut sparen können.
schön zu lesen, aber nichts neues, Eigentlich hatte ich mir mehr erhofft, wie ich meine Tochter (18 Monate) auf ihr Geschwisterchen vorbereiten kann. Neues fand ich in diesem Buch nicht, nett zu lesen war es dennoch.

Das zweite Kind kommt. Wie reagiert unser Kronprinz, unsere Kronprinzessin? Und wie reagieren wir selbst? Viele Fragen werden in diesem Buch angeschnitten und viele wertvolle Tipps genannt, die zwar das eigene Erfahren nicht ersetzen können und auch nicht wollen, aber die Hilfestellung geben können. Für Eltern, die sich auch mit der Geburt des ersten Kindes auseinandergesetzt haben, ist dieses Buch eine gelungene Fortsetzung. Die Änderungen werden meist nicht mehr so einschneidend wie beim ersten Kind sein, sind es aber trotzdem wert, beachtet und bearbeitet zu werden. Ein niederländisches Sprichwort besagt: Beim ersten Kind hilft einem die Nachbarin, beim zweiten schafft man es alleine und beim dritten hilft man der Nachbarin. Ein interessantes Buch, auch für kleinere Büchereien.

Märchen machen Mut: Ein Werkbuch zur Werteerziehung und Persönlichkeitsentfaltung von Kindern Gutes Produkt

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Die Lebenserfahrung alter Volksmärchen deckt sich in erstaunlicher Weise mit den Erkenntnissen der modernen Entwicklungspsychologie. Selbstwertgefühl, Lebensvertrauen und Sinnfindung sind die Voraussetzung für ein erfülltes und geglücktes Leben.Brigitta Schieder zeigt anhand von zehn ausgewählten Märchen auf, welche Werte die tradierten Volksmärchen transportieren und wie diese das Selbstwertgefühl von Kindern stärken. Die Autorin liefert zu jedem Märchen Hintergrundinformationen zum Symbolverständnis und entfaltet eine Fülle von praktischen Umsetzungsmöglichkeiten zum schöpferischen Werte-Erleben in Kindergarten und Grundschule.

Stottern im Kindesalter Für den Preis super!

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Mit Kindern Gefühle entdecken: Ein Vorlese-, Spiel- und Mitsingbuch. Mit Audio-CD Top Produkt!

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erste Meinung, "Mit Kindern Gefühle entdecken" ist ein wunderschönes Buch welches einlädt,
mit Kindern über Gefühle ins Gespräch zu kommen. Die geschieht in erster
Linie mittels einer offenbar authentischen Geschichte um eine kleine Krähe
namens Rabine, die aus dem Nest gefallen ist und allerhand Emotionales
erlebt. Die schön bebilderte Geschichte wirkt an keine Stelle aufdringlich
oder gar belehrend. So gelingt es -nicht zuletzt auch mittels methodisch
geschickt eingebauter Leitfragen - mit Kindern vertieft in die Welt der
Emotionalität einzutreten und dabei die jeweils eigenen Gefühle sprachlich
zum Ausdruck zu bringen und zu reflektieren.

Besonders gelungen ist dabei die Tatsache, dass die ganze Geschichte
musikalisch vertont wurde. Darüber hinaus liefert das Buch auch einen
Theorieteil und vielerlei Anregungen für direkt umsetzbare Spiele rund um
das Thema der Emotionen.

Das Buch dürfte in seiner ganzen Machart einzigartig sein und ist rundum für
alle diejenigen zu empfehlen, die nicht nur die rein intellektuelle Bildung
im Sinne haben, sondern denen die Herzensbildung ein ebenbürtiges Ansinnen
ist.
Kindgerechte, einfühlsame Reise durch die Welt der Gefühle...., Das Buch eignet sich sehr gut zur ganzheitlichen Förderung, Schulung und Festigung emotionaler Schlüsselfertigkeiten. Im ersten Teil des Buches werden theoretische Grundlagenkenntnisse zum Thema emotionale Intelligenz" anschaulich vorgestellt.
Der zweite Teil des Buches zeichnet sich durch ausdrucksstarke, wahrheitsgetreue Geschichten aus, deren Hauptdarsteller das Krähenkind Rabine ist. Rabine ist als Eines von vier Krähenkindern durch einen Sturm aus dem Nest gefallen und wird von zwei Kindern gerettet: es beginnt eine Gefühle -Reise, welche Rabine und die zwei Kinder durchleben. Furcht, Geborgenheit, Freude, Aggression, Wut ...Acht Geschichten regen die Kinder zur unbefangenen Unterhaltung über vielerlei Gefühle an.
Gewaltprävention und Erziehung zur Lebens- und Liebesfähigkeit, 'Mit Kindern Gefühle entdecken" ist ein Vorlese-, Spiel- und Mitsing-Buch. Es ist ansprechend bebildert und methodisch gut aufgebaut. Gleichzeitig handelt es sich um ein wichtiges Grundlagenbuch zu Maßnahmen der Primärprävention Gewalt. Dies ist wichtig in einer Zeit der Nachkorrektur und des Nachsteuerns in den Bereichen Empathie, EQ und IQ. Viele Schulen auf ihren neuen Wegen sind konfrontiert mit Mobbing, Extremgewalt, Komasaufen und zunehmenden psychischen Auffälligkeiten der Schülerinnen und Schüler. Es zeigen sich dabei mehr und mehr Defizite in den sozialen Kompetenzen der Beteiligten. Programme wie 'Second Step', 'Faustlos' oder 'Respekt Yourself' und viele andere mehr, sollen reparieren helfen. Das vorliegende Buch setzt am anderen Ende an und ist daher ein absolutes Muss für alle, die in der Garantenpflicht für junge Menschen stehen, für Eltern, Großeltern, Freunde der Familie, ErzieherInnen, Sozialpädagogen, LehrerInnen, MitarbeiterInnen der Schulbehörden und für interessierte und besorgte Menschen, die im Bereich der Sekundärprävention das Rad versuchen neu zu erfinden. Prof. A.
Sozialverhaltenstraining - Fördergrund im Vordergrund!, Dieses Mitsing-, Vorlese- und Spielebuch stellt endlich einmal Kompetenzen in den Vordergrund, die von den zahlreichen kognitiven Leistungstests sträflich vernachlässigt werden: es hilft Vorschul- und Grundschulpädagogen dabei, die Entwicklung emotional gesunder Kinder in den Vordergrund zu stellen. Es werden zahlreiche didaktische Materialien zur Förderung emotionaler Kompetenz an die Hand gegeben, die sich wie Bausteine in vielfältige Spiel- und Lernsituationen einbinden lassen.
Bevor die Autorinnen ihre Praxisvorschläge präzisieren, informieren sie den Nutzer über die Kategorien allgemein bekannter Seelenzustände und erläutern in einfachen Worten die sich daraus ergebenden komplexen Vorgänge im neuronalen System. Um Kinder in ihrer emotionalen Kompetenz zu unterstützen, müssen sich die Erzieher selbst ihrer Selbst- und Fremdwahrnehmung von Gefühlen bewusst werden. Denn es ist Ziel, dass die Kinder lernen, ihre Gefühle mitzuteilen und diese zu steuern, sich in andere einzufühlen und daraus ein angemessenes Sozialverhalten zu entwickeln.

»Viele gute Anregungen, um zuhause, im Kindergarten oder der Schule mit Kindern zwischen vier und elf Jahren ins Gespräch über existentielle Themen zu kommen.

Kinder sind Gäste, die nach dem Weg fragen: Ein Elternbuch Für den Preis super!

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Ein Ratgeber zur Familienplanung, Leicht und flüssig geschrieben.
Hätte ich das Buch doch schon vor 20 Jahren in die Hände
bekommen, hätte es mich unterstützt in meiner Denkweise.

Aber kein Buch, das ich ein zweites Mal lesen würde.
Kinder sind Gäste- welche Erkenntnis, Von Ein Kunde
„Kinder sind Gäste, die nach dem Weg fragen" ist ein sehr hilfreicher Erziehungsratgeber. Die Kinderpsychologin Jirina Prekop und die Kinderärztin Christel Schweizer versuchen den Eltern zu vermitteln, daß ein Kind in seiner Besonderheit unvoreingenommen begleitet und gefördert werden soll.
Warmherzig und wohltuend, So erstaunlich es klingen mag: Sehr viele Erziehungsratgeber wurden von Männern verfasst. In "Kinder sind Gäste, die nach dem Weg fragen" geben zwei Frauen (eine Kinderpsychologin und eine Kinderärztin) in einer einladenden Grundhaltung und bilderreichen Sprache Einblicke in die Kunst des Erziehens. Wie nur wenige andere erziehungsratgeber sind sie offen für Spiritualität, und zwar für das Christliche ebenso wie Rudolf Steiners Anthroposophie. Auch die Märchen spielen in der Erziehung eine wichtige Rolle. Gleicheitig geht es aber darum, die Kinder nach und nach behutsam aus dem Märchen ihrer egozentrischen Allmachtsphantasien herauszuführen. Das Vorbild der Eltern allein genügt dazu nicht. Es braucht auch klare, in der Sprache der Kinder ausgesprochene Grenzen. Selbst wenn sie die Kinder damit krisenhaft mit der Realität konfrontiert werden - Grenzen geben auch Halt. Halt gibt daneben aber immer wieder auch das Festhalten bzw. die körperliche Berührung.

"Der Satz "Kinder sind Gäste, die nach dem Weg fragen" ist schon als Buchtitel wunderschön, noch wundervoller aber erst als Erziehungsmotto. Es ist ein sehr respektvoller Ansatz, ein liebevoller und hilfreicher für Eltern und Kinder. Den Autorinnen ist es in diesem Buch besonders wichtig, Eltern die kindliche Erfahrungswelt nahezubringen und verständlich zu machen, warum sie tun, was sie tun, wodurch Erziehungsfehler geschehen und was Kinder brauchen. Dabei folgen sie diesem Grundsatz: "Es gilt, den Gästen einen guten Ort anzubieten und ihnen solange Sicherheit und liebevollen Halt zu geben, bis sie ihren Weg selber gehen können." Es gilt also das Kind als einzigartiges Wesen so anzunehmen, wie es ist und es für seinen Lebensweg möglichst gut vorzubereiten. Diese Vorbereitung muss kindgerecht erfolgen und dem Alter und den Fähigkeiten entsprechend angepasst sein. Anhand von ganz verschiedenen Beispielen aus dem Erziehungsalltag werden Lösungswege für Probleme oder Fragestellungen aufgezeigt. Eltern erhalten hier aber weniger "Schritt-für-Schritt-Anleitungen" für die richtige Erziehung als viel mehr Denkanstöße und behutsame praktische Vorschläge, welchen Weg sie gemeinsam mit ihrem Kind einschlagen können. Das Buch ist inzwischen in der 14. Auflage erschienen und ist als Elternbuch wichtig und sehr hilfreich. Die Aufmachung hätte etwas lesefreundlicher und übersichtlicher sein können. Autorin Jirina Prekop wurde übrigens mit ihrer Festhalte-Therapie bei autistischen Kindern bekannt.

Glück kann man lernen: Was Kinder stark fürs Leben macht Super Preis-Leistungsverhältnis

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Kinder fit machen für eine glückliche Zukunft, Der Autor sagt: "Das Glücksgefühl ist . . . die natürliche Belohnung für unsere Anstrengungen und zugleich Motor für immer neues Tätigsein."

Kann man wirklich Glück erlernen? Der Pädagoge Ernst Fritz - Schubert meint: Ja.
Unsere Kinder sind unsere Zukunft, Leistungsdruck und Überforderung in der Schule sind Ursachen für zunehmende Ängste und psychische Probleme bei Kindern.
Der Autor fordert statt sturem Pauken die Erziehung zum Glück. Dabei ist aber nicht Spass rund um die Uhr gemeint. Denn Kinder sollen vor allen Dingen lernen, Verantwortung zu übernehmen, sinnvolle Aufgaben zu meistern und darin bestätigt und auch gelobt werden. Und das Nonplusultra für Kinder ist immer noch, dass Erwachsene ihnen VERTRAUEN schenken. Denn nur so kann das Selbstwertgefühl wachsen und stärkt die Kinder fürs Leben.
Ich habe mir dieses Buch gekauft, weil ich selbst vierfache Mutter und mittlerweile fünffache Grossmutter bin und in meinem Denken sehr, sehr bestärkt wurde.
Sehr hilfreich, aktuelle Probleme werden gut erläutert und auf den Punkt gebracht, Das Buch beschreibt sehr gut wie schnell Kinder heute mit einer Krankheit abgestempelt werden und sieht das als Gefahr für die natürliche Entwicklung.
Lernen durch Vorbilder statt Ratgeber, An sich ist es ja positiv, wenn die Medien auch mal über Schülerinnen und Schüler berichten, die sich auf die Suche nach dem Glück machen. Doch die Gefahr ist groß, dass sich die Aufmerksamkeit so sehr auf den Direktor der Willy-Hellpach-Schule in Heidelberg richtet, dass Wesentliches seiner Erfolgsgeschichte untergeht oder kaum beachtet wird. Zumal Heldenverehrung von einem großen Teil der Zielgruppe nicht besonders geschätzt wird. Hoffen wir, es komme anders. Denn lohnend ist es allemal, sich mit den Ansätzen von Ernst Fritz-Schubert vertieft zu beschäftigen.

Der Autor wird damit rechnen müssen, dass einige Leser bemängeln werden, dass er ihre Erwartungen nach übertragbaren Rezepten nicht erfüllt. Denn daran gewohnt, dass sich jede Wissensdisziplin auf einen Lehrplan herunterbrechen lässt, werden sie einen solchen vermissen. Auch weil es ja nicht Fritz-Schuberts erstes Buch über das Schulfach "Glück" ist. Ich konnte bei der Lektüre seines neusten Werks bestens damit leben, dass er sich dem Wunsch nach detaillierten Anweisungen und direkt umsetzbaren Tipps nach wie vor verweigert. Denn das Konzept beruht ja zentral auf dem Glauben, dass es bei diesem "Fach" um eine Denk- und Arbeitshaltung geht, die individuell im konkreten Alltag umgesetzt werden muss.

Ganz ohne Mustervorlagen lässt Ernst Fritz-Schubert seine Leser aber nicht zurück.
Will Eltern und Kindern zeigen, wie sie aus Krisen lernen, wie sie ihre inneren Stärken erkennen und fördern können, Wussten Sie, dass es in Deutschland das Unterrichtsfach "Glück" gibt? Doch, es ist kein Witz, der Autor des vorliegenden Buches für Eltern und andere an der Erziehung und dem Aufwachsen von Kindern beteiligten Erwachsenen, Ernst Fritz- Schubert hat es als Direktor seiner Willy-Hellpach-Schule in Heidelberg eingeführt und hat darüber auch ein Buch veröffentlicht (Schulfach Glück, Herder 2008).

Fritz-Schubert ist ein vielbeschäftigter und engagierter Mann. Neben seiner Schulleitungstätigkeit arbeitet er noch als sportpsychologischer Berater der Jugendabteilung des Bundesligavereins TSG 1899 Hoffenheim, die über die Grenzen Deutschland für ihre Jugendarbeit bekannt ist.

Beeinflusst von der Lehre Viktor Frankls und der Arbeit von Stephen Shazer hat Fritz-Schubert ein Konzept entwickelt, dessen Ziel es ist, das zu fördern, "was Kinder stark fürs Leben macht".
Dazu ist es zunächst wichtig, zu erkennen, wie stark in den letzten Jahrzehnten sowohl die Eltern als auch in der Folge ihre Kinder unter einen massiven Druck geraten sind, ob sie in der heutigen Leistungsgesellschaft überhaupt bestehen können. Eine der schwerwiegenden Folgen dieser Entwicklung ist eine immer stärker werdende Angst vor der Schule und entsprechend schlechte Leistungen, die mit immer mehr Aufwand und Druck ausgeglichen werden sollen. Auf der Strecke bleibt das Selbstbewusstsein der Kinder, ihre Freude am Lernen, ihr Glück.

Deshalb setzt Fritz-Schubert genau dort an. Er will - auch mit diesem Buch - Eltern und Kindern zeigen, wie sie aus Krisen lernen können, wie sie ihre inneren Stärken erkennen und fördern können. Er wirbt für eine "Erziehung zum Glücklichsein" und zeigt verständlich und plausibel auf, was Eltern dazu tun bzw.

Ernst Fritz-Schuberts Konzept der Glückserziehung ist einzigartig. Er hat das Schulfach Glück im In- und Ausland erfolgreich eingeführt. Sein Fazit: Wir müssen unseren Kindern helfen, die eigenen Potentiale zu entdecken und an sich selbst zu glauben – denn nur starke Kinder sind glückliche Kinder. Weitere Informationen zu Ernst Fritz-Schubert finden Sie auf http://www.fritz-schubert-institut.de/.

Sexueller Missbrauch von Kindern innerhalb des Familiensystems Gutes Produkt

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Weder ein Buch für Betroffene noch für diejenigen, die mit ihnen arbeiten, Die Autorin möchte einen Überblick über den Stand der Forschung und die praktische Arbeit mit den Betroffenen geben.
Sie stellt dabei Aussagen von Autoren, die sich auf die Seite der Opfer stellen, gleichberechtigt und unkommentiert neben Aussagen anderer Autoren, die eine pädophile Sichtweise vertreten oder den Missbrauch und seine Folgen verharmlosen. Viele Aussagen, die sie zitiert, sind inhaltlich falsch und werden von ihr nicht richtig gestellt oder kritisch hinterfragt.
So schreibt sie z.B. einen 'Fachautor' zitierend unter der Überschrift 'Klassifizierung unterschiedlicher Inzestgruppen': 'Zufälliger sexueller Kontakt in der Familie, beim Stillen, Baden, in einem Bett schlafen, auch Angst vor sexueller Attraktivität des Kindes mit reaktivem emotionalem Rückzug, dann aber Zungenküsse, 'Heim-Voyeurismus.' (S. 25f)
Sie lässt hier eine Aussage stehen, die beinhaltet, dass es innerhalb der Familie zwischen Eltern und Kindern zu zufälligen sexuellen Handlungen kommen könne. Damit lässt sie gelten, dass es eine alltägliche und damit natürlich gegebene sexuelle Anziehung zwischen Eltern und Kindern geben könne.
Dies ist schlicht falsch und bildet darüber hinaus traditionell die Basis pädophiler Argumentation, mit der solche Gewalttäter ihren Missbrauch an Abhängigen zu legitimieren suchen.
Auch die Aussage, dass sexuelle Handlungen 'zufällig' geschehen, ist absurd und wird von ihr nicht hinterfragt.
Ein hervorragender Überblick über das Thema., Von Ein Kunde
Das Buch von Petra Koch-Knöbel ist ein hervorragender Überblick über die Problematik des sexuellen Missbrauchs innerhalb des Familiensystems. Besonders hilfreich ist die Darstellung des systemischen-familienorientierten Ansatzes, der nicht der Entschuldigung des Täters dient, sondern vielmehr dem Verstehen der Zusammenhänge und der oft paradoxen Verhaltensweisen aller Familienmitglieder im Zusammenhang mit einem Missbrauch. Sehr gut und frei von Pauschalurteilen werden u.a.

Die vorliegende Arbeit vermittelt einen Überblick über die derzeitige Forschungssituation des intrafamilialen sexuellen Mißbrauchs bei Jungen und Mädchen. Dabei werden verschiedene Aspekte des sexuellen Mißbrauchs angesprochen.

Quickfinder Babys erstes Jahr (GU Quickfinder P&F) Begeistert!

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Sehr oberflächlich, Klar, das Buch ist übersichtlich aufgebaut, aber leider alle Themen nur sehr oberflächlich angeschnitten. Gibt man die entsprechenden Stichworte über Google ein, erhält man bessere Informationen! Ich kann das Buch nicht empfehlen.
Ein tolles Buch,
Dieses Buch hätte ich gern schon vor meinem ersten Kind gehabt! Ohne
sich mit langen Ausführungen zur persönlichen Weltanschauung
aufzuhalten oder Produkte zu verkaufen (wie leider in vielen
Ratgebern von Hebammen) schreibt Frau Höfer sehr praxisnah über das
erste Lebensjahr von Kindern. Für sie steht das Baby im Mittelpunkt
der Betrachtung. Danach kommt erst das Wissen für Eltern zum Thema.
Einiges war auch für mich neu, so zum Bsp. die Allergieprophylaxe bei
der Einführung von Beikost oder die Bewertung der Schlafprogramme.
Bei meinen Dreien hätte ich das Buch am Liebsten auf CD gesprochen
damit ich beim Stillen beruhigenden neuen Erkenntnissen lauschen kann.
Ich kann dieses Buch allen Eltern empfehlen.
Ein Quckfinder mit allem Wichtigen auf einen Blick, Ich habe mir den Quickfinder bereits in der Schwangerschaft gekauft und mich schon mal vorab "eingelesen".
Wie bereits in anderen Rezensionen zu lesen ist, werden hier alle relevanten Themen für Babys erstes Jahr kurz, prägnant und sehr praktisch zusammengefasst. Meiner Meinung nach enthält der Quickfinder gerade für frischgebackene oder werdende Eltern viele nützliche Tips ohne viel unwichtiges "Bla Bla".
Außerdem sind auch gute Tabellen enthalten. Z. B. beim Thema Erstausstattung:
Das brauchen Sommerbabys / Das brauchen Winterbabys oder eine Checkliste Babybett.
Toll finde ich dass z.B. auch beim Thema Beikost sogar noch Platz für selbstgemachte Breie geschaffen wurde.
Schöne große Übersichten wie z.B. Babys Speiseplan fürs erste Jahr oder Babys Entwicklung runden das ganze perfekt ab.
Das hatte ich gesucht.., ...und nun gefunden. Ein Buch mit informativem Charakter und
konkreter Unterstützung für die ersten Monate mit einem Baby.
Klar gegliedert und alle wichtigen Themen sind drin. Ich brauche im
Moment nicht mehr an Wissen, um mit unserem Baby rauszufinden, was
uns beiden Spaß macht.
Gute Struktur, informativ für alle werdenden Eltern, Das Buch gliedert sich sehr klar auf, über den Quickfinder ist man in wenigen Sekunden beim gesuchten Thema. Für werdende oder junge Eltern ein kleines Muss, insbesondere das Thema Gesundheit (Inhalte der Hausapotheke, Krankheitsanzeichen,...) fand ich sehr informativ. Viele weitere Themen kennt man schon aus Broschüren oder diversen Zeitschriften, aber mit diesem Buch hat man alles kompakt.
Nett gemachte Übersicht, Als erster Einstieg gut geeignet - aber auch nicht viel mehr. Ansprechende Aufmachung und viele Informationen - allerdings nicht sehr tiefgehend. Viele Infos, die man schon aus anderen Quellen kennt oder die allgemein bekannt sein dürften. Hatte mir mehr erhofft.
Sehr gute Hilfe,
absolut empfehlenswert, Ich habe das Buch gekauft um es zu verschenken. Ich habe es selbst in der Schwangerschaft meines ersten Kindes gelesen und erhielt sehr viele hilfreiche Tipps. Durch die Quickfinder-Aufmachung findet man schnell, wonach man sucht.
Alles im allen absolut empfehlenswert- für mich ist es das beste Buch für die Vorbereitung auf das Baby und auch für die Zeit, wenn es dann da ist.
Alles auf einem Blick!, Nach kurzem durchblättern, war ich sehr begeistert von diesem Buch. Es war ein Geschenk und meine Freundin findet es super, kurz und knapp findet man zu allen Themen etwas.
Etwas oberflächlich, Das Buch bietet einen groben Überblick über die Entwicklung, Krankheiten, etc. im ersten Jahr. Prinzipiell nicht schlecht, aber wie gesagt,nur ein grober Überblick, oft bringt das Buch einen nicht weiter, da doch jede Menge Details fehlen. So ist die motorische Entwicklung, die die meisten Eltern wahrscheinlich sehr beschäftigt sehr kurz geraten. Auch das Thema Erkrankungen kommt sehr kurz. Die Übersichtlichkeit ist 1a, da gibt es nichts zu meckern!

Fazit: Nett als Geschenk oder als erster Überblick.

Dieser Quickfinder beantwortet all Ihre Fragen rund um Babys erstes Jahr. Übersichtlich gegliedert und praxisnah beleuchtet er alle Seiten des Baby-Alltags. So erfahren Sie auf einen Blick welche Stillpositionen es gibt, was bei Schlafproblemen hilft, worauf beim Kinderwagenkauf zu achten ist und vieles mehr. Die praktischen Griffmarken ermöglichen blitzschnelles Nachschlagen. Außerdem informiert ein Extra-Kapitel ausführlich über die wichtigsten Kinderkrankheiten im ersten Lebensjahr. Einfühlsam und kompetent vermittelt die Autorin, selbst erfahrene Hebamme und Mutter, ihr Wissen, damit frischgebackene Mütter Babys erstes Jahr sicher und sorglos meistern.

Frühkindliche Bildung: Von der Notwendigkeit frühkindliche Bildung zum Thema zu machen Guter zu gutem Preis

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Der Sammelband entstand auf Grundlage der Beiträge einer Fachtagung und mehrerer Akademieabende im Bonifatiushaus Fulda. Die Aufnahme von Kindern unter 3 Jahren in Kindertagesstätten stellt die Einrichtungen vor neue Herausforderungen. Die Beiträge thematisieren neben den Grundlagen der Bildung für Kinder unter 3 Jahren und der damit verbundenen Aufgabenerweiterung für die Einrichtungen, die Auswirkungen von Kinderarmut auf Bildung, den Umgang mit neuen Medien und Spiritualität in der Erziehung. (ekz-bibliotheksservice, September 2010)Das Thema Frühkindliche Bildung erfährt in unserer Gesellschaft einen immer größer werdenden Stellenwert. Die vielfältigen Aspekte, Kinder im frühen Lebensalter optimal zu fördern, ihnen Raum und Zeit zu geben, sich positiv zu entwickeln, werden in diesem Buch in verschiedenen Autorenbeiträgen näher betrachtet. (Eltern Forum, 4-2010)Den Herausgebenden ist es mit diesem Band wie intendiert gelungen, das Nachdenken über den Gegenstandsbereich der frühkindlichen Bildung anzuregen.

Frühförderung konkret: 260 lebenspraktische Übungen für entwicklungsverzögerte und behinderte Kinder Top Produkt!

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Alles gut gelaufen, Das Buch war in einem sehr guten Zustand und kam pünktlich an.
Alles gut gelaufen.

Ein bewährtes, instruktives Arbeitsbuch zur Frühförderung. Die Förderanregungen ermöglichen eine gezielte erzieherische und therapeutische Arbeit mit entwicklungsverzögerten und behinderten Kindern im Alter von 0 bis 5. Zu jeder Aufgabe werden Ziel, Material, methodisches Vorgehen und Querverbindungen detailliert beschrieben.

Kinder verstehen. Born to be wild: Wie die Evolution unsere Kinder prägt. Mit einem Vorwort von Remo Largo abzug beim preis

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Für mich das beste Buch für junge Eltern, Mit der Geburt meiner Tochter (die monatelang ganz schlecht einschlief und viel weinte), begann ich, diverse Ratgeber zum Thema Baby zu lesen. Und habe schnell gemerkt, wie verwirrend das ist, da jeder Autor eine andere Methode (z.B. zum Thema Einschlafen) als "die absolut beste und einzig wahre" beschreibt.

Das Buch von Herbert Renz Polster ist anders.

Hier werden keine Tipps verkauft, sondern der Autor zeigt auf, wie Babys ticken, welchen Sinn bestimmte Verhaltensweisen haben und wie andere Kulturen damit umgehen. Dabei wir er jedoch nie wirklichkeitsfremd, sondern erkennt an, dass wir z.B. nicht, wie die Buschleute, unsere Kinder den ganzen Tag und bei der Arbeit im Tragetuch herumtragen können. Aber wir können dem Kind z.B. für ein oder zwei Stunden am Tag diese Geborgenheit geben. Renz-Polster gibt Denkanstöße, den eigenen Weg im Umgang mit dem Kind zu finden, ohne sich von den Meinungen anderer zu sehr unter Druck setzen zu lassen. So können Eltern selbstbestimmt werden und mit ihrem Kind auf eine Weise umgehen, die zu ihrer eigenen Persönlichkeit und den Bedürfnissen des Kindes passt.
bestes Buch ueber Kinder im jungen Alter, Dieses Buch ist das beste, das ich unter allen "Kinderbuechern" gelesen habe. Gut recherchiert und an festen Fakten und Wissen basiert, alles in diesem Buch scheint sowohl logisch als auch glaubhaft zu sein. Hier ist nichts mit pauschalem Ratgeben, wie zu oft gemacht, sondern die hintergruende ergruendet und erleuchtert, damit man endlich ueber die Erziehung der Kinder mitdenken kann. Als einziges Manko fand ich die Struktur des Buchs durch die zahlreichen Querverwiese und die Wir-kommen-aber-spaeter-noch-dazus teilweise etwas wirr, ist aber verstaendlich, wenn man bedenkt, wie sehr die Themen sich ineinander verwoben sind. Andererseits ist das gar nicht so schlecht, wenn man hinterher noch etwas nachschlagen moechte.

Ich habe das Buch regelrecht verschlungen, nachdem ich schon sehr viel ueber die Babyentwicklung gelesen habe. Es war immer noch sehr viel zu erfahren und viel zum Nachdenken. Dieses Buch ist jeden Cent wert.
Empfehlenswert!, Als Erstlingsmutter mit Perfektionismus-Syndrom und den Erfahrungen als Kind einer Übermutter bin ich ständig auf der Suche nach "heilsamer" Literatur. Da einem über die Jahre und div. Medien div. Varianten von Erziehungsmethoden quasi aufgezwungen wurden und dazu ein ganzes Arsenal an gutgemeinten, aber tlw. doch unmöglichen/veralteten Ratschlägen aus dem Bekanntenkreis und der Familie auf einen einprasselt, wünsche ich mir nichts sehnlicher als 'Erleuchtung'. Hin und wieder passiert dieses, z.B. auch bei der vorangegangenen Lektüre von Jesper Juul.

Aber auch gerade dieses Buch hilft wieder ein gutes Stück dabei, weiter seinen eigenen Weg zu finden und die 'Vorinstallationen der eigenen Festplatte durch kompatiblere Versionen zu überschreiben'.
Gott, was bin ich dankbar, dass ich NICHT allein nur durch meine Aktionen & Reaktionen für das Seelenheil meines Kindes zuständig bin und das ich tatsächlich Fehler machen kann, ohne dass meine Tochter gleich auf die schiefe Bahn gerät! Und das eine sog.
Kinder verstehen, Ich habe den Autor auf dem Stillkongress in Berlin 10/2011 kennengelernt und anschließend sein Buch "Menschenkinder" mit Begeisterung gelesen. Auch dieses Buch ist sehr empfehlenswert und hilft uns Verständnis für unsere Kinder, deren und unsere Entwicklung zu bekommen und somit mehr Freude an unseren Kindern und der Erziehung. Es löst humorvoll Erziehungsfragen.
Einfach, verständlich ausgedrückt und gleichzeitig spannend die Evolution beschrieben.
Neue Erkenntnisse, Nachdem ich nun schon einiges an Ratgeberliteratur konsumiert habe, war ich sehr angenehm überrascht von diesen Werk. Es hilft tatsächlich dabei, kleinstkindliches Verhalten besser zu verstehen. Spannend fand ich den Vergleich zwischen verschiedenen Kulturen und Epochen in der Kindererziehung. Ich habe in einigen heillos umstrittenen Bereichen (z.B. Beikost / Allergieprophylaxe; Durchschlafen) etwas mehr Klarheit gewonnen. Angenehm ist die wissenschaftliche Herangehensweise: der Autor stellt auch andere Ansichten dar und bezieht dann Stellung (ohne Absolutheitsanspruch). Das Buch ist - trotz des wissenschaftlichen Ansatzes - sehr flüssig zu lesen und nach Themenkomplexen gegliedert, die auch unabhängig voneinander (nach Lust und Laune oder nach Bedarf) durchgeschmökert werden können. Insgesamt sehr zu empfehlen.
Mehr brauchen Eltern nicht, Im unübersichtlichen Bücher-Dschungel zum Thema "Kinder" ist dieses Buch (fast) das Einzige, was Eltern meiner Meinung nach brauchen. Ich habe das Buch gelesen, als meine Tochter wenige Wochen alt war und habe es gradezu verschlungen, mein Mann ebenso. Es ist informativ, undogmatisch und außerdem extrem gut geschrieben, so dass die Lektüre auch für Nicht-Eltern und "nur" zur Information zum Thema einfach total interessant ist.
Renz-Polster bietet einerseits einen tollen Einblick in das Wesen des Kindes, insbesondere Babys und Kleinkinder, und verhilft andererseits dazu, dass man sich, trotz Unsicherheit ob der neuen Aufgabe für ein Baby zu sorgen, entspannt und statt auf gut gemeinte Ratschläge (sind auch Schläge...) einfach mal auf den eigenen gesunden Menschenverstand und das eigene Gefühl für das eigene Kind hört.
Ich mag die im Buch vertretene Einstellung, dass Kinder in sich kompetent und fertig sind und wir nicht an ihnen herumdoktern sollen, bis sie so sind, wie wir sie haben wollen, als wären sie Roboter, die nur richtig eingestellt werden müssen. Ursprünglich hatte ich befürchtet, dass das Buch zu stark in der Ethno-/Anthropologie-Ecke bleiben würde, frei nach dem Motto, die Naturvölker machen es so-und-so und das ist das einzig Richtige und deshalb müssen wir das auch alle so machen. Im Gegenteil, das Buch schafft Verständnis für das Kind, das eben ist, wie es ist (und das mit gutem Grund und nicht um Eltern zu quälen oder zu tyrannisieren oder so), es benennt die Konflikte, die dadurch im Familien-Alltag entstehen und zeigt auch Wege auf, diese zu lösen bzw. abzumildern. Es ist weder ein Plädoyer auf ein Laisser-faire noch auf einen super-autoritären Erziehungsstil, sondern gibt zu bedenken, dass es viele richtige Wege gibt, wenn die Eltern die eigenen und die Bedürfnisse ihrer Kinder kennen und versuchen beiden Raum zu geben. Ich habe auch nach dem ersten Lesen immer wieder zu einzelnen Themen (z.B. Essen, Schlafen usw.) nachgelesen und werde das bestimmt noch öfters tun (wenn's z.B. in die Trotzphase geht usw.). Bisher hat mir das Buch wirklich geholfen, auch wenn's bei uns schwierige Zeiten gab (Stichwort Schlafen).
Es hält genau, was es verspricht: Verstehen, was in den Würmchen vor sich geht!, Dieses Buch beleuchtet die Herausforderungen mit Babies und Kleinkindern, v.a. mit Schwerpunkt auf den Themen (Durch-)schlafen, Sauberkeit und Ernährung. Dabei zeigt der Autor auf eine fundierte, sachliche und dennoch sehr liebevolle und verständnisvolle Weise, was in dem Baby/Kleinkind natürlicher Weise vorgeht. Aber auch für die abgekämpften Eltern zeigt er viel Verständnis, den moralisch erhobenen ZEigefinger wird man hier nicht finden.
Dabei ist es kein unrealistischer Ratgeber, der mittels eines Pauschalrezept vorgaukelt, auf jede Situation eine Antwort zu kennen. Vielmehr gibt der Autor gut verständlich geschrieben neue Sichtweisen und Informationen, welche es mir als Mutter viel einfacher machen, problembehaftete Situationen mit meinem Kind zu verstehen. Es macht deutlich, wie es dazu kommen kann bzw. wieso das Kind so reagiert und daraus kann ich dann individuell ableiten, wie ich damit umgehen kann.

Dieses Buch hat mir sehr geholfen, viele Verhaltensweisen meines Kindes zu verstehen und somit viel besser damit zurechtzukommen. Es hat viele Dinge, welche ich intuitiv gespürt habe, wobei ich aber dennoch oft unsicher war, für mich bestärkt und mir mehr Vertrauen in meine Mutterrolle und mein Gefühl gegeben.

Dieses Buch gehört nach meiner persönlichen Meinung in jeden jungen Haushalt mit Kindern, genau wie Literatur von Kester Schlenz und Gisela Preuschoff. Am besten schon als Vorbereitung in der Schwangerschaft.
Mit diesem Buch lernt auch das Kind, In Zeiten der Informationsflut sind Eltern mit einer Fülle von Ratschlägen in Sachen Kindererziehung konfrontiert. Dies macht so manche Entscheidungsfindung nicht gerade leichter. Dieses Buch hilft, informiertere Entscheidungen zu treffen und ev. gröbere Fehler zu vermeiden. Es ist kurzweilig und in einfachen Worten geschrieben und unterstützt dabei, die Perspektive des Kindes besser einnehmen zu können und dessen Bedürfnisse besser zu verstehen. Der Nutzen des Buchs ist damit ein mehrfacher. Nicht nur das Treffen der vielen kleineren und größeren Entscheidungen wird erleichtert, auch das Vertrauen in die (menschliche) Natur wird gestärkt. Es hilft zu verstehen, welchen Sinn bestimmte Verhaltensweisen und "Phänomene" haben und welche Reaktion seitens der Eltern die angebrachtere ist. Es ist damit ein unerlässlicher Ratgeber bei der Anwendung eines empathischen Erziehungsstils. Indem es uns hilft, empathischer auf die Bedürfnisse unserer Kinder zu reagieren, hilft es uns somit auch, unseren Kindern ein gutes Vorbild in Empahtie zu sein. Damit lernt nicht nur unmmittelbar der Leser des Buchs, sondern mittelbar auch das Kind! Von den vielen Büchern die ich über Kindererziehung gelesen habe, zählt dieses sicherlich zu den besten.
genial, dieses buch ist für alle, die erkennen, das jedes kleine menschliche lebewesen einen individuellen kopf hat und so auch individuell betreut werden will. es gibt keine generalratschläge wie "so gehört's gemacht, damit...", sondern appelliert an den hausverstand und das selbstständige denken der eltern.
Super!, Ich habe mir lange überlegt das Buch zu kaufen, da ich schon sehr viel Literatur zu Hause habe, was schreiende und quengelnde Babys angeht. Mein Sohn war ein Frühchen, und hat 2 Wochen, nachdem er endlich bei uns zu Hause war, angefangen zu schreien, stundenlang am Tag. Besuche bei Ärzten und im Krankenhaus brachten uns auch nicht weiter, medizinisch war nichts zu erkennen.
Ich hab mich mit Büchern über Schreibabys eingedeckt und verschlungen, aber im Endeffekt steht überall das Selbe.

Das Buch "Kinder verstehen" ist das einzige Buch, indem klar war, warum Babys wirklich so sind, bzw. sein könnten. Was ich aber dazu sagen muss: Es liefert keine genauen Ratschläge, wie man Babys oder Kleinkinder zur Ruhe bringt, es zeigt hauptsächlich auf, warum Babys und Kinder so handeln. Besonders gut fand ich auch die Kapitel über Kinderkrippen oder Kindergärten, da ich eine Mutter bin, die nach 2 Jahren Karenz wieder arbeiten gehen will und muss um meinem Kind ein halbwegs annehmbares Leben zu ermöglichen. Trotzdem hatte ich immer diese Bedenken: Jetzt bekommst du ein Kind und gibst es mit 2 Jahren zu fremden Menschen die es täglich betreuen und dich sieht er nur abends....schwer ist das schon muss ich sagen. Das Buch macht klar, dass besonders das Aufwachsen von Kindern unter Kindern erwünscht und gewollt ist - sei es jetzt in der Kindergrippe oder Großfamilie...Kinder lernen einfach von Kindern am Besten und lernen auch sich in die Gesellschaft einzugliedern.

Als "stillfeindlich" finde ich das Buch auf keinen Fall, mein Sohn wird immer noch gestillt und ist mittlerweile 10 Monate alt. Der Autor zeigt nur positive und negative Meinungen des Stillens auf...

"Lesenswert, erfrischend undogmatisch..." (Manuela Lenzen in der FAZ )»Es geht um eine Erziehungshaltung, die den Kindern möglichst gerecht wird, aber für die Eltern auch lebbar ist. Dieses Buch kann Eltern bei ihrer Aufgabe unterstützen.« (Remo Largo, Autor von »Babyjahre« und »Kinderjahre« )»Vergnügliche Einblicke in die menschliche Verhaltensforschung und originelle Standpunkte zu den wichtigsten Erziehungsthemen.

Schafft die Stühle ab!: Was Kinder durch Bewegung lernen (HERDER spektrum) Begeistert!

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schafft die Stühle ab, Dieses Buch hat mich sofort angesprochen. Ich bin auch dafür das Kinder sich
so viel bewegen können wie sie es möchten und brauchen.
Dieses Buch zeigt deutlich wie wichtig es ist das Kinder sich viel und oft bewegen.
Desweiteren gibt dieses Buch viele praktische Tips für den Alltag und viele
Spielideen die man leicht umsetzen kann.
Die Autorin geht auf die verschiedensten Bewegungsabläufen ein und macht deutlich warum
sie so wichtig sind.
EIn gelungenes Werk das ich allen Eltern und Pädagogen nur ans Herz legen kann.
interesannt, Mich hat bei diesem Buch sofort der provokative Titel angesprochen.
In dem Buch sind Möglichkeiten, wie man Kindern auch in kleinen Räumen Möglichkeiten für Bewegung bieten kann und wie man Kinderzimmer bewegungsgerecht gestalten kann.
In diesem Buch ist Theorie, Beispiele die dies verständlicher machen, sowie auch viele Anregungen zu Spielen mit Bewegung.

Kein Zaun zu hoch, keine Pfütze zu tief - Bewegung und unmittelbare Sinneserfahrungen machen Kinder klug und selbstbewusst.

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Ich hatte mehr erhofft, Es handelt sich hierbei um ein spannendes Thema, die Texte sind es aber nicht wirklich. Ich habe an der CD schnell die Lust verloren. Zudem erhofft man sich als Eltern noch mehr Ansätze für die Fördergun des eigenen Kindes.
Fazit: OK aber nicht besonders.
Eine wirkliche Bereicherung, Ich bin selbst Vater eines Babys von im Moment 18 Monaten, und ich muß sagen, daß mir diese CD im ersten Lebensjahr meines Sohnes diesen wirklich hat mit anderen Augen sehen lassen. Manfred Spitzer (anerkannter Neuropsychologe) und Norbert Herschkowitz beschreiben in eingängiger, für Laien verständlicher Form, was in einem Baby vorgeht, wenn man denkt, daß es kaum mehr kann als schreien und trinken. Tatsächlich werden hier die Fundamente für alle wesentlichen Fähigkeiten gelegt, und wer diese CD kennt, wird seinem Baby ganz anders dabei zusehen können, wie es erkennen, hören und sprechen lernt.

Was geschieht im Kopf eines Babys, wenn es zur Welt kommt? Wann bilden sich Fähigkeiten wie Sehen, Hören, Sprechen und Tasten aus? Können Eltern diese Fähigkeiten ihres Kindes fördern? Der bekannte Psychiater Manfred Spitzer, selbst Vater von fünf Kindern, und der Schweizer Kinderarzt Norbert Herschkowitz erzählen in diesem Hörbuch von den faszinierenden Veränderungen, die sich im Kopf eines Babys in den ersten zwölf Lebensmonaten vollziehen. Das perfekte Hörbuch für Eltern und alle, die verstehen wollen, wie Babys lernen.